Raíces de Resiliencia | Madurar como Comunidad de Aprendizaje

Los retos para crear y cultivar nuevos espacios educativos son múltiples y una vez dejas el camino convencional se abren muchas posibilidades, empiezan las dudas y las opiniones divergen. En este panel dialogamos sobre los principales retos para crear y cultivar esos nuevos espacios. Nos acompañan: - Jazmín González (desde México) es una defensora de los derechos de las personas neurodivergentes. Su experiencia personal como autista y como madre de un adolescente autista, combinada con su experiencia en desescolarización y aprendizaje autodirigido la llevó a crear redes de apoyo para familias neurodivergentes como Autismo sin Escuela. - Paula Oliva trae más de 25 años de experiencia en psicología de las infancias y 15 años facilitando pedagogías alternativas. Es fundadora de la escuela Cayuman y ha tomado diversos cargos en la Asociación Gremial de Educación Alternativa en Chile. - Natalí Laurini es co-creadora de la red Mushuk Away en Ecuador. Viven en una comunidad intencional en la Amazonía, desde donde acompaña procesos de aprendizaje autónomo y consciente en la comunidad de aprendizaje “Ser”. Más info: https://linktr.ee/evolvingeducation