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BILDUNGS-KOLLAPS IN DEUTSCHLAND: „Ganz furchtbar – wir verlieren zu viele Kinder“ | Meinungsfreiheit
Deutschland rutscht beim Kindeswohl international ab. Angelika Hellemann stößt mit ihrer These eine alarmierende Debatte über die Bildungskrise in Deutschland an. Eine aktuelle UNICEF-Studie zeigt dramatische Defizite bei Lesen, Rechnen und sozialem Aufstieg. Besonders Kinder aus armen Familien und Schüler mit Sprachproblemen verlieren den Anschluss. In der Diskussion geht es um Migration, Bildungspolitik, Smartphones, Sprachtests und die Zukunft des Wirtschaftsstandorts Deutschland. Politiker und Experten warnen vor einem historischen Bildungsversagen. Warum die Krise seit Jahren bekannt ist und trotzdem kaum Konsequenzen folgen, analysiert diese Runde mit drastischen Beispielen und klaren Forderungen.
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